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Psicologia fisiologica B (studenti F-O)

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Psychophysiology B (students F to O)

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
PSI0369
Docente
Martina Amanzio (Titolare del corso)
Corso di studio
Scienze e tecniche psicologiche
Anno
1° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Fondamentale
Crediti/Valenza
6 (48 ore)
SSD attività didattica
M-PSI/02 - psicobiologia e psicologia fisiologica
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
esame scritto (verbalizzante)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento di PSICOLOGIA FISIOLOGICA è finalizzato a:

Far conoscere agli studenti/alle studentesse i fondamenti dell’approccio psicofisiologico e le principali metodiche di assessment funzionale. In particolare, verranno presentati gli argomenti connessi alla psicofisiologia delle emozioni e dei comportamenti motivati, alla neurobiologia delle malattie mentali ed ai meccanismi psicofisiologici dell’informazione dolorifica.  

The teaching course of PSYCHOPHYSIOLOGY is aimed at:

 Let students know the bases of the psychophysiological approach and the functional imaging  techniques. In particular, the different arguments will be presented taking into account: the psychophysiology of emotion and motivated behavior, the neurobiology of mental illness and the psychophysiological bases of pain perception.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento gli studenti/le studentesse dovranno essere in grado di dimostrare:

1) Conoscenza e capacità di comprensione rispetto ai fondamenti dell’approccio disciplinare ed alle principali metodiche di assessment in ambito psicofisiologico;

2) Autonomia di giudizio, attraverso l’acquisizione di competenze sulla psicofisiologia del comportamento motivato e delle emozioni, la neurobiologia delle malattie mentali, le basi psicofisiologiche della nocicezione, della percezione dolorifica e dell’analgesia da placebo, dei ritmi biologici e del sonno;

3) Abilità comunicative attraverso l’utilizzo di una terminologia specifica dell’ambito psicofisiologico. 

By the end of the teaching course, students should be able to demonstrate:

1) Knowledge and understanding of the fundamentals of the disciplinary approach and major assessment methods in the field of psychophysiology;

2) Independent judgment skills by acquiring knowledge of the psychophysiology of motivated behaviors and emotions, the neurobiology of mental illness, the psychophysiological basis of nociception, pain perception and placebo analgesia, biological rhythms, and sleep;

3) Communication skills by using terminology specific to the field of psychophysiology.

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Programma

L'insegnamento consente di acquisire conoscenze e competenze dei meccanismi psicofisiologici nelle direzioni seguenti:

1) Introduzione ai comportamenti motivati: regolazione dell’assunzione di cibo e di acqua. Termoregolazione. Comportamento sessuale;

2) Introduzione ai metodi di indagine neurofunzionali;

3) Introduzione alla nocicezione, alla percezione dolorosa e all’analgesia da placebo;

4) Introduzione ai ritmi biologici e al sonno;

5) Introduzione alla psicofisiologia delle emozioni;

6) Introduzione alla neurobiologia delle malattie mentali: ansia, depressione, schizofrenia.

The teaching course allows to acquire psychophysiological knowledge and skills in the following directions:

1) Introduction to motivated behavior: regulation of food intake and water. Thermoregulation. Sexual behavior;

2) Introduction to neurofunctional techniques;

3) Introduction on nociception, pain perception and placebo analgesia;

4) Introduction to brain rhythms and sleep;

5) Introduction to psychophysiology of emotion;

6) Introduction to neurobiology of mental illness: anxiety, depression and schizophrenia.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento si articola in 48 ore di didattica. 

Studentesse e studenti devono iscriversi alle piattaforme Campusnet e Moodle per ricevere comunicazioni da parte della docente e per fruire dei materiali didattici.

The teaching course consists of 48 hours of teaching. 

Students must register with the Campusnet and Moodle platforms in order to receive communications from the lecturer and to be able to use the teaching materials.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione degli apprendimenti verterà su: conoscenza e comprensione dei contenuti teorici del corso; autonomia di giudizio nell’acquisizione di conoscenze e competenze dei meccanismi psicofisiologici di base; abilità comunicative di utilizzo della terminologia specifica dell’insegnamento.

In particolare, alla fine delle lezioni verrà verificato il livello di apprendimento mediante una prova di esonero scritto in riferimento ai contenuti del corso: 30 domande a scelta multipla a cui rispondere in 30 minuti. Ad ogni risposta esatta verranno attribuiti 1 punto, per le risposte omesse od errate 0 punti. La prova verrà superata a partire da 18/30. Gli studenti potranno richiedere di sostenere un approfondimento orale aggiuntivo facoltativo.

La stessa modalità verrà adottata per le sessioni di appello: il livello di apprendimento verrà verificato mediante una prova scritta in riferimento ai contenuti del corso: 30 domande a scelta multipla a cui rispondere in 30 minuti. Ad ogni risposta esatta verranno attribuiti 1 punto, per le risposte omesse od errate 0 punti. La prova verrà superata a partire da 18/30. Gli studenti potranno richiedere di sostenere un approfondimento orale aggiuntivo facoltativo. In quest'ultimo caso la tipologia di esame sarà la seguente: scritto e orale verbalizzante in un'unica data.

 

Assessment of learning focuses on: Knowledge and understanding of the theoretical content of the course; autonomous judgment in acquiring knowledge and skills of basic psychophysiological mechanisms; communicative skills in using specific terminology.

In particular, the level of learning will be verified at the end of the lessons through a written test in reference to the contents of the course: 30 multiple-choice questions. Students will have 30 minutes to answer questions. Students will be awarded 1 point for each correct answer and 0 for incorrect and omitted answers. Students may request to take a further oral exam session.

The same modality will be adopted for the exam sections: the level of learning will be verified through a written test in reference to the contents of the course: 30 multiple-choice questions. Students will have 30 minutes to answer questions. Students will be awarded 1 point for each correct answer and 0 for incorrect and omitted answers. Students may request to take a further oral exam session. In the latter case, the type of examination will be as follows: written and oral on a single date.

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Attività di supporto

Le slide delle lezioni saranno disponibili nel materiale didattico dell'A.A. 2023-2024 sul sito web dell'insegnamento.

 

The slides will be available in the A.A. 2023-2024 teaching materials on the course website.

Testi consigliati e bibliografia

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- Breedlove S.M. e Watson N.V. Psicologia Biologica. Introduzione alle Neuroscienze comportamentali, cognitive e cliniche. IV EDIZ 2019 (Casa Editrice Ambrosiana). ISBN: 9788808420558

- Carlson Neil R., Birkett Melissa A. Fisiologia del comportamento. IV EDIZ 2023 (Piccin). ISBN: 9788829933495 


For International Mobility students:

- Mark Bear, Barry Connors, Michael A. Paradiso. Neuroscience: Exploring The Brain, Last Edition (Jones and Bartlett Publishers, Inc)

- Carlson Neil R. Physiology of Behavior. Last Edition (Pearson)

 



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Note

La docente riceve solo su appuntamento, previo contatto telefonico o con e-mail, presso il Dipartimento di Psicologia, via Verdi 10. Telefono: 011- 670 24 68.

E-mail: martina.amanzio@unito.it

The Professor receives only by appointment (phone call or e-mail). Telephone: 011- 670 24 68.

E-mail: martina.amanzio@unito.it.

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    02/10/2023 alle ore 12:00
    Chiusura registrazione
    29/09/2024 alle ore 12:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 13/03/2024 15:08

    Location: https://www.triennalepsicologia.unito.it/robots.html
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